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Summative Assessment: 2 से 4 अप्रैल के बीच सरकारी में होगा SA-2, पहली से सातवीं कक्षा के बच्चों का मूल्यांकन

by The Photon News Desk
Summative Assessment
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जमशेदपुर/Summative Assessment : राज्य के सभी कोटि के विद्यालयों यथा सरकारी, गैर-सरकारी सहायता प्राप्त (अल्पसंख्यक सहित) (80 मुख्यमंत्री उत्कृष्ट विद्यालयों एवं मॉडल विद्यालयों को छोड़कर) विद्यालयों में अध्ययनरत्त कक्षा-01 से कक्षा-07 के छात्र/छात्राओं का वार्षिक योगात्मक-मूल्यांकन (एसए-II) 2023-24 मंगलवार 2 अप्रैल से शुरू होगी।

इसे लेकर झारखंड शैक्षणिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद राज्य की ओर से सभी जिला शिक्षा अधीक्षकों को निर्देश जारी किया गया है। इसके तहत यह परीक्षा दो परियों में 02 से 04 अप्रैल 2024 तक ली जाएगी। इसकी पहली पारी सुबह 09:30 से 11.30 बजे तक जबकि दूरी पारी दोपहर 12. 30 बजे से 02:30 बजे ली जाएगी। इस मूल्यांकन प्रक्रिया में राज्य के करीब 20 लाख छात्र शामिल होंगे।

Summative Assessment: मूल्यांकन के लिए अंकों का हुआ निर्धारण

कक्षा 01 से 05 तक के प्रत्येक विषय के लिए 60-60 अंक निर्धारित है। कक्षा 06 से 07 तक के प्रत्येक विषय के लिए 60-60 अंक निर्धारित हैं परंतु गणित, विज्ञान और समाजिक विज्ञान के लिए 50-50 अंक का लिखित तया 10-10 अंक के प्रोजेक्ट कार्य (कुल 50+10=60) के लिए निर्धारित किया गया है। वहीं 40 अंक आंतरिक मूल्यांकन के आधार पर दिया जाएगा। इस प्रकार प्रत्येक विषय में कुल अंक 100 होंगे। प्रोजेक्ट रेल के तहत दिसम्बर 2023 से मार्च-2024 माह तक लिये गये संबंधित विषयों के औसत अंक को आंतरिक मूल्यांकन का आधार माना जायेगा।

परीक्षा को लेकर जारी की गई गाइडलाइन इस प्रकार है:

:: कक्षा-01 की परीक्षा मौखिक होगी।

:: कक्षा-02 की परीक्षा मौखिक एवं लिखित होगी।

:: कक्षा-03 से कक्षा-07 के प्रश्न वस्तुनिष्ठ, लघुउत्तरीय तथा दीर्घउत्तरीय प्रकार के होंगे।

:: कक्षा 03 से कक्षा 07 में प्रत्येक विषय के लिए 02 घंटा का समय निर्धारित होगा।

:: मुद्रित प्रश्न-सह-उत्तर पुस्तिका के माध्यम से परीक्षा आयोजित होगी जिसमें छात्र/छात्राओं को निर्धारित स्थान पर उत्तर लिखना होगा तथा निर्धारित समय पश्चात इस प्रश्नपत्र-सह-उत्तरपुस्तिका को शिक्षक मूल्यांकन हेतु जमा ले लेंगे।

:: संथाली, हो, खडिया, मुंडारी, कुडुख विषयों हेतु कक्षावार प्रश्न-पत्र विद्यालय स्तर पर तैयार किये जायेंगे।

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